Latest TFTalks
Tool Fair Talks are the equivalent of TED Talks but specifically arranged for the Tool Fair.
During all the year we are constantly looking for presenters who understand the field and the theme of the Tool Fair or one of the priority items chosen for each edition, who can bring some new/different/peculiar perspectives and get the participants thinking in a new/different/peculiar way about the theme.
The TF Talks last between 12 and 15 minutes maximum. Each TF Talk was recorded by the communication team of each Tool Fair and stays in the original language. The edited versions are gathered in this section of the SALTO Educational Tools Portal and disseminated via social networks.
ITFXVI
| Does the body mark the boundary between the analogue and the digital world? Or is it the link /... | Sustainability became a common word nowadays. We hear it, read it and probably say it regularly in... | As we live in big data-driven and multi channel communication environment and we are collectively... |
ITFXV
| The notion that tools for learning need to be increasingly sophisticated and effective suggests... | Covid crisis has provoked changes in our lives, mainly by limiting physical contact and... | Youth work is ‘working for the good’ and aiming to support a better living together. Creating... |
ITFXIV
| A short funny and inspiring talk. Starting from a provocative question, the purpose is, through a... | The TF Talk focuses on the themes of recognition and quality in youth work aiming to support... | New type of human being has been born. Typical for HOMO iPHONUS –people is that we want to be alone... |
ITFXIII
| Michele’s TF Talk will be entitled: Empowered to empower: our role in digital youth work. Youth... | Marko’s TF Talk will be entitled: Dialogue Skills for Promoting Democracy for Young People. Our... | Ultras subcultures exist across the world, mostly around football; providing identification and... |
TFFrance2019
| Au-delà du savoir et du savoir faire : un cadre de compétences pour travailleurs jeunesse qui fait... | L’éducation au numérique: comment accompagner les futurs citoyens dans une société traversée par le... | Education formelle, non-formelle, informelle : quelle complémentarité? Entre l’éducation... |
TFItalia2018
| “Tanto non verrà nessuno” ci hanno detto tutti, quando abbiamo realizzato il primo evento di Teatro... | Quale idea di infanzia, di democrazia, di partecipazione abbiamo in mente quando progettiamo... | "I don’t know what happened but it turned out to be perfect!”, “I don’t understand why but it... |
| Un’esperienza di contaminazione tra due contesti di apprendimento diversi grazie all’uso dell’... | In che modo gli strumenti e i mondi digitali sono un'opportunità per coloro che lavorano con i... |
TFItalia2017
| Sbagliare fa male. Saltare e mancare la presa ci fa precipitare al suolo. Per questo motivo, troppo... | “Di confini non ne ho mai visto uno. Ma ho sentito che esistono nella mente di alcune persone.” (... | Mai come oggi siamo alla ricerca di riconoscimento, in un momento in cui la relativizzazione dei... |
| E' un piccolo racconto sul mio percorso personale. Il clown e la formazione sono due attività... | Facilitare percorsi di apprendimento, orientati allo sviluppo e alla crescita dei giovani, richiede... | Chi sono io per metterti alla prova? E soprattutto, come faccio a sapere io cosa mette alla prova... |
TFItalia2016
| Bollenti Spiriti: come usare l’educazione non formale come strumento di innovazione | Circolazione aperta delle idee e degli strumenti come modalità per potenziare/rafforzare l'... | Competenze ed educazione non formale nel mondo scolastico/formale per favorire inclusione/... |
| L’educazione interculturale, cos’è e da dove parte; esperienze, vissuti e storie dalle migrazioni... | Metodo Montessori e coding per un approccio esperienziale e inclusivo all’educazione alla/con la... |