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Formation Jeunes Leaders

Type of tool: 
Activité
Duration: 
120+ min
Topics addressed: 
Leadership

Une formation tremplin pour encourager les jeunes à prendre la place qu’ils souhaitent au sein de la société. Elle permet au jeune une meilleure connaissance de lui-même, ses compétences, besoins, forces et faiblesses.

Aim: 

OSER donc oser prendre des responsabilités, oser la mise en place de projets, oser s’affirmer en tant que jeune avec ses idées, ses idéaux, ses convictions
Le but de la formation est de faire ressortir tout le potentiel du jeune afin qu’il découvre ses aptitudes en tant que Leader.

Methodology: 

L’apprentissage se fait par l’expérimentation en priorité, la théorie ne vient qu’après. Par des mises en situation concrètes, les jeunes se découvrent au fil de la formation et découvrent leurs compétences. Nous prônons un apprentissage coopératif où les formateurs apportent des éléments de base qui sont complétés par les jeunes et leur expérience de vie.

Step by step process: 

Toutes les étapes de la formation démarrent avec un exercice pratique suivi d’un débriefing et de la découverte de la théorie.
Les différentes parties de la formation :
- Mise en confiance et présentation des participant.e.s
- Point sur les connaissances de l’organisme de la Croix-Rouge (Principes et Valeurs)
- Connaissance de soi avec différents outils de perception de la personnalité
- Mes besoins, mes ressources
- Analyse SWOT d’eux-même : moi en tant que leader mes forces, mes faiblesses,... en l’état actuel donc à ce moment-là
- Mon engagement en tant que volontaire
- Dynamique de groupe : de la création à la gestion (notions de bases)
- Les enjeux d’une bonne communication
- Gestion de conflits

Materials and resources: 

Flipchart, marqueurs, post-it, 28 bâtons en bois de 1.20m, feuilles, enveloppes, stylos-bille, fiches des différents jeux, matériel créatif (colle, paire de ciseaux, gommettes, déguisements, …)

Outcomes: 

Les points d’apprentissages attendus :
- Comprendre les principes et valeurs de la Croix-Rouge de Belgique
- La découverte du potentiel du jeune en tant qu’acteur
- Une meilleure connaissance de soi et du groupe
- Apprentissage des fonctionnements et des enjeux de la communication
- Apprentissage de différents outils de gestion de projets

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